Комунальний заклад дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу №18 "Струмочок" Марганецької міської ради

На час дії правового режиму воєнного стану
в Україні у комунальному закладі дошкільної освіти комбінованого типу №18 "Струмочок"
з 1 грудня 2022 року освітній процес здійснюється за дистанційною формою навчання (синхронний та асинхронний режим) з використанням доступних технічних можливостей та з урахуванням безпекової ситуації у м. Марганець
(протокол педагогічної ради від 09 листопада 2022 року №2).

ЗАПРОШУЄМО ВАС НА СТОРІНКУ
НАШОГО КЗДОКТ №18 "СТРУМОЧОК"
У МЕРЕЖІ Facebook

РЕКОМЕНДАЦІЇ МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ВИКОРИСТАННЯ У РОБОТІ ЗАКЛАДАМИ ОСВІТИ ПІД ЧАС ДІЇ ПРАВОВОГО РЕЖИМУ ВОЄННОГО СТАНУ

1. Дистанційні платформи для навчання, саморозвитку та отримання допомоги й перевіреної інформації
2. Дистанційне навчання дітей дошкільного віку на засадах пертнерської педагогіки під час воєнного стану
3. Всеукраїнський науково-методичний журнал "Дошкільне вихованння"
4. Сучасне дошкілля під крилами захисту
5. "The Lego foundation" - ігрові онлайн-взаємодія для дошкільнят
6. Асоціація працвників дошкільної освіти
7. Педагогам, батькам та дітям
8. Проєкт "Дітям про Україну"
9. Дистанційна робота
10. Майстерня педагога

Синхронне навчання – це взаємодія між суб'єктами дистанційного навчання, під час якої всі учасники одночасно співпрацюють в режимі реального часу (чат, аудіо, відеоконференції, соціальні мережі).
Асинхронне навчання – це взаємодія між суб'єктами дистанційного навчання, під час якої всі учасники можуть працювати у власному темпі та в зручний для себе час. Цей режим дозволяє розміщувати навчальні матеріали в Інтернеті, вихованці (за допомогою батьків) працюють один з одним та педагогом через дискусійні дошки, форуми чи електронну пошту.
Суб'єктами дистанційного навчанняєздобувачі освіти дошкільного віку (вихованці), батьки та педагогічні працівники.
Безперервна тривалість освітньої діяльності з технічними засобами навчання (у разі згоди батьків) під час навчального заняття повинна бути:
- для дітей віком від 3 до 5 років - не більше 10 хвилин;
- для дітей віком від 5 до 6 років - до 15 хвилин.
Такі заняття доречно проводити 2 рази на тиждень.
Комунікаційні канали, які використовують педагоги під час освітньої роботи у дистанційному режимі
Особлива увага приділяється роботі з батьками й налагодженню тісної комунікації між усіма учасниками освітнього процесу, зокрема батьками здобувачів освіти.
Освітній процес організовано з використанням хмарних сервісів. Для виконання кожного конкретного завдання канали комунікації з батьками здобувачів освіти (через мобільний зв'язок, Viber, Telegram, з використанням електронних платформ GoogleMeet, GoogleClassroom з метою надання інформаційно-освітніх та психолого-педагогічних послуг тощо.